为助力女教职工全面发展，提升综合素质与能力，中原工学院智能建造与建筑工程学院分工会利用工作日大课间及午休时间，创新开展“向阳花开—女工微课堂”。微课堂从心理辅导、职场礼仪、技艺培训到锻炼身体等多方面为女教工们精心打造了丰富多样的学习内容，凝聚起强大的“她”力量。

“劳模讲堂”引领女工思想。引导女教职工不断汲取精神能量、汇聚奋斗力量。以观看视频交流学习劳模精神为载体，大力宣传女劳模、女工匠等先进人物的成长历程和感人事迹，以劳模精神、工匠精神感召广大女教职工创先争优、比学赶超。

“悦动课堂”倡导健康生活。健康的体魄是女教职工们追求美好生活和建功立业的基础，为落实“关爱女职工”工作举措，进一步丰富广大女职工精神文化生活，舒缓繁忙工作带来的压力，该分工会在工作日大课间，以“悦动课堂”为载体，开展热辣滚烫的课间操活动；午休时间，开展舒缓的瑜伽活动，为女教职工健康服务保驾护航。

“心晴课堂”缓解职场压力。在现代快节奏的工作与生活中，女教职工们面临着各种各样的压力与挑战，心理健康的维护至关重要。为更好地维护女教职工权益，加强对女教职工心理关爱，提升广大女教职工心理调适能力，该分工会围绕女教职工心理健康知识、职场减压、家庭教育、危机干预与处理等内容开展“心晴课堂”帮助女职工解决心理困惑，预防和化解女教职工心理危机的发生。

“礼韵课堂” 雕琢气质风华。内外兼修，知行合一、化礼为仪，为提升女教职工职业素养，宣传和弘扬文明风尚，提高自我修养、展现女性魅力，该分工会围绕女教职工仪容仪表仪态、着装、形态礼仪等标准开展“礼韵课堂”，帮助女教职工更好地掌握社交礼仪、职场礼仪等方面的知识，帮助其打造良好形象，提升职业素养。

“木兰课堂”挖掘内生力量。古有木兰代父从军，今有建工女工服务社会，学院将在“航空港新校区建设”“塑建确山”“技兴确山”活动中，把女教职工运用专业知识出谋划策的事迹进行宣传，激发更多女教职工积极主动地参与到社会建设与服务中，书写属于自己的“木兰传奇”，成为推动社会进步与发展的重要力量源泉。

一系列特色课堂活动的开展，从多个维度为女教职工们提供了成长与发展的平台。在这个过程中，女教职工们不断学习、不断进步，实现了自我价值的提升与心灵的成长。她们将所学知识与技能运用到实际工作与生活中，在各自的岗位上发光发热，同时也以更加积极向上的态度影响和带动身边的人。未来，“向阳花开”女工微课堂将继续秉持初心，不断优化课程内容与教学方式，为凝聚更多“她”力量而不懈努力，让女教职工们如同向阳花一般，在阳光的照耀下绽放出更加绚烂的光彩。